d.h. die (Vor-)erfahrungen der SeminarteilnehmerInnen als Lernende und als Lehrende sollen bewusst gemacht und in die weitere Arbeit miteinbezogen werden.
S = Simulation, Selbsterfahrung
d.h. im Seminar sollen konkrete Fortbildungs- und Unterrichtselemente praktisch durchgespielt, also simuliert werden, entweder in der Rolle der Fremdsprachenlernenden oder in der Rolle der DaF-LehrerIn.
R = Reflexion der in den Simulationen gemachten Erfahrungen
d.h. die Selbsterfahrung in den verschiedenen Rollen soll auf der Ebene der Lernenden und Unterrichtenden reflektiert und in Hinblick auf eine zukünftige praktische Anwendung ausgewertet werden.
I= Informationen
d.h. theoretische und wissenschaftliche Impulse aus der (neueren) Fachliteratur sollen das bislang Erfahrene stützen und belegen und auf weitere inhaltliche Vertiefungen verweisen
A = Anwendung
d.h. die SeminarteilnehmerInnen sollen eigene Didaktisierungen nach den neu gelernten Prinzipien vornehmen und (nach Möglichkeit noch im Seminar) auswerten.
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Aufgabe
Finden Sie die richtigen Paare!
Suchen Sie zuerst die Karten mit den Buchstaben ESRIA.
Bringen Sie diese in die richtige Reihenfolge.
Dann ordnen Sie die Beispiele zu.
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