Lernbausteine Zeit und Umwelt Jesu Kl.3/4
Lernbausteine-Erstellung: Michael Beisel, RPI Baden.Grafiken:© Calwer Verlag / RPE / Verlagshaus Speyer ,Michael Landgraf / Claudia Held-Betz ReliBausteine Jesus begegnen (2011) S. 35 und © Calwer Verlag, aus: Arbeitshilfe Religion Grundschule NEU 1./2.Schuljahr, 1.Halbband (2009) S.64.107.109
Prozessbezogene Kompetenzen: "wahrnehmen und darstellen", "kommunizieren und dialogfähig sein".(BP B.-W. EvRel 2016 Kl.1/2). Inhaltsbezogene Kompetenzen: SuS "können die Lebensverhältnisse zur Zeit Jesu (zum Beispiel Alltag...) beschreiben".(BP B.W. EvRel 2016 Kl.1/2, 3.1.5. Jesus Christus TK (1), vgl. Kl. 3/4 3.2.5. Jesus Christus TK (1)). Vgl. Handreichung Evangelische Religionslehre Bildungsplan 2016 Grundschule, hg. von RPI Baden und ptz Württemberg, Mitarbeitende Dr. Uwe Hauser u.a., Stuttgart 2016, S.11-13.20-26 (Vertrieb: Calwer Verlag, Best.-Nr.90376).
Unterrichtshinweis: Nach Lösung der Startaufgabe Weiterleitung auf Schlussaufgabe Wimmelbild Leben in Palästina.
Prozessbezogene Kompetenzen: "wahrnehmen und darstellen", "kommunizieren und dialogfähig sein".(BP B.-W. EvRel 2016 Kl.1/2). Inhaltsbezogene Kompetenzen: SuS "können die Lebensverhältnisse zur Zeit Jesu (zum Beispiel Alltag...) beschreiben".(BP B.W. EvRel 2016 Kl.1/2, 3.1.5. Jesus Christus TK (1), vgl. Kl. 3/4 3.2.5. Jesus Christus TK (1)). Vgl. Handreichung Evangelische Religionslehre Bildungsplan 2016 Grundschule, hg. von RPI Baden und ptz Württemberg, Mitarbeitende Dr. Uwe Hauser u.a., Stuttgart 2016, S.11-13.20-26 (Vertrieb: Calwer Verlag, Best.-Nr.90376).
Unterrichtshinweis: Nach Lösung der Startaufgabe Weiterleitung auf Schlussaufgabe Wimmelbild Leben in Palästina.
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