Rania SHAHAT Aly |
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Моите упражнения
Module 1 (43)
Module 1 (43)
Module 2 (32)
Module 2 (32)
Module 3 (28)
Module 3 (28)
Module 4 (29)
Module 4 (29)
Module 5 (38)
Module 5 (38)
Module 6 (20)
Module 6 (20)
Orientation (7)
Orientation (7)
Module 4 - LO.2 : Très ou beaucoup ?
Module 4 - LO.2 : Très ou beaucoup ?
27
Текст с пропуски
Donner son opinion sur les tenues vestimentaires
Donner son opinion sur les tenues vestimentaires
7
Задача за групиране
Les matières scolaires
Les matières scolaires
6
Текстови отговори
Exprimer ses sensations
Exprimer ses sensations
19
Съвпадащи двойки
Les prépositions utilisées avec les moyens du transport : (style officiel)
Les prépositions utilisées avec les moyens du transport : (style officiel)
16
Задача за групиране
4e primaire : les vêtements
4e primaire : les vêtements
16
Съвпадащи двойки
Les nombres de 0 à 60. Ecrire les nombres en lettres
Les nombres de 0 à 60. Ecrire les nombres en lettres
39
Тест с въвеждане на текст
4e primaire : Compter de 0 à 50
4e primaire : Compter de 0 à 50
4
Съвпадащи двойки
4e primaire : Le chapeau, la chemise, les chaussettes
4e primaire : Le chapeau, la chemise, les chaussettes
3
Бесеница
Les pronoms COD et COI
Les pronoms COD et COI
221
Текст с пропуски
Faire ou jouer ?
Faire ou jouer ?
45
Текстови отговори
Les sports et autres activités quotidiennes aller - jouer- faire- surfer
Les sports et autres activités quotidiennes aller - jouer- faire- surfer
94
Задача за групиране
La famille : Audio
La famille : Audio
203
Разпознаване на изображения
La famille
La famille
87
Разпознаване на изображения
Le pendu : les mois de l'anée
Le pendu : les mois de l'anée
55
Бесеница
4e primaire : Leçon 3
4e primaire : Leçon 3
5
Тест с въвеждане на текст
4e primaire : Leçon 3
4e primaire : Leçon 3
5
Тест с въвеждане на текст
4e primaire : Leçon 3
4e primaire : Leçon 3
5
Задача за групиране
4e primaire : Leçon 3 - Les animaux
4e primaire : Leçon 3 - Les animaux
5
Съвпадащи двойки
Module 5 : Séance 2 - Les rayons du supermarché
Module 5 : Séance 2 - Les rayons du supermarché
41
Задача за групиране
4e primaire : Leçon 2 -Dictée
4e primaire : Leçon 2 -Dictée
6
Тест с въвеждане на текст
4e primaire : Leçon 2
4e primaire : Leçon 2
2
Бесеница
4e primaire : Leçon 2
4e primaire : Leçon 2
2
Съвпадащи двойки
4e primaire : Leçon 2 - Associe
4e primaire : Leçon 2 - Associe
2
Съвпадащи двойки
4e primaire : Associe
4e primaire : Associe
4
Съвпадащи двойки
4e primaire : Un ou Une
4e primaire : Un ou Une
4
Задача за групиране
Dictée : un tapis et une fenêtre
Dictée : un tapis et une fenêtre
3
Тест с въвеждане на текст
Je me présente
Je me présente
4
Текст с пропуски
4e primaire : Mots transparents ( les instruments musicaux)
4e primaire : Mots transparents ( les instruments musicaux)
5
Бесеница
4e primaire : Mots transparents ( la maison)
4e primaire : Mots transparents ( la maison)
5
Съвпадащи двойки
4e primaire : Mots transparents ( les vêtements)
4e primaire : Mots transparents ( les vêtements)
4
Разпознаване на изображения
4e prmaire : Mots transparents ( les lieux publics)
4e prmaire : Mots transparents ( les lieux publics)
4
Съвпадащи двойки
4e primaire : Mots transparents ( les aliments)
4e primaire : Mots transparents ( les aliments)
4
Разпознаване на изображения
Leçon 0 : les mots de l'alphabet (la suite)
Leçon 0 : les mots de l'alphabet (la suite)
5
Бесеница
Leçon 0 : les mots de l'alphabet
Leçon 0 : les mots de l'alphabet
15
Бесеница
Dictée : Les mots de l'alphabet (la suite)
Dictée : Les mots de l'alphabet (la suite)
7
Тест с въвеждане на текст
Dictée : Les mots de l'alphabet
Dictée : Les mots de l'alphabet
13
Тест с въвеждане на текст
Leçon 0 : l'alphabet (la suite)
Leçon 0 : l'alphabet (la suite)
14
Съвпадащи двойки
Leçon 0 : l'alphabet
Leçon 0 : l'alphabet
22
Съвпадащи двойки
Module 3-Séance 4 : Situations (URT)
Module 3-Séance 4 : Situations (URT)
23
Състезание с коне
Module 3 - Séance 4 : Grammaire (TOC)
Module 3 - Séance 4 : Grammaire (TOC)
16
Тест с избираем отговор.
Module 3- séance 2 : Grammaire ( TOC)
Module 3- séance 2 : Grammaire ( TOC)
1
Стани богат
Module 3 - Séance 2 : Situations ( URT)
Module 3 - Séance 2 : Situations ( URT)
1
Тест с избираем отговор.
Dictée : les professions et la famille
Dictée : les professions et la famille
9
Тест с въвеждане на текст
Dictée : les nombres de 21 à 60
Dictée : les nombres de 21 à 60
189
Тест с въвеждане на текст
Dictée : Module 1, S3 - Le caractère
Dictée : Module 1, S3 - Le caractère
9
Тест с въвеждане на текст
Dictée : Module 1, S3 - La famille
Dictée : Module 1, S3 - La famille
11
Тест с въвеждане на текст
Dictée : Module 1, séance 3
Dictée : Module 1, séance 3
11
Тест с въвеждане на текст
Dictée : verbe ''avoir''
Dictée : verbe ''avoir''
33
Тест с въвеждане на текст
Dictée : verbe '' s'appeler''
Dictée : verbe '' s'appeler''
44
Тест с въвеждане на текст
Dictée : verbe '' être''
Dictée : verbe '' être''
17
Тест с въвеждане на текст
Dictée : les nombres
Dictée : les nombres
11
Тест с въвеждане на текст
Dictée : les mois de l'année
Dictée : les mois de l'année
174
Тест с въвеждане на текст
Dictée : les couleurs
Dictée : les couleurs
68
Тест с въвеждане на текст
Dictée : se présenter
Dictée : se présenter
33
Тест с въвеждане на текст
Dictée: saluer et prendre congé
Dictée: saluer et prendre congé
25
Тест с въвеждане на текст
P10 : Est-ce que nous pouvons vivre sans internet ?
P10 : Est-ce que nous pouvons vivre sans internet ?
40
Текст с пропуски
P9 : Qu’est-ce que le cyberharcèlement ?
P9 : Qu’est-ce que le cyberharcèlement ?
84
Текст с пропуски
P12 : Le réchauffement climatique et ses causes
P12 : Le réchauffement climatique et ses causes
53
Текст с пропуски
P 12 : Connaissez-vous des catastrophes naturelles ?
P 12 : Connaissez-vous des catastrophes naturelles ?
43
Съвпадащи двойки
P 8 : Les applications smartphone
P 8 : Les applications smartphone
81
Текст с пропуски
P 7 : les caractéristiques de chaque média
P 7 : les caractéristiques de chaque média
65
Задача за групиране
P 7 : quatre grands médias , quatre fenêtres sur le monde
P 7 : quatre grands médias , quatre fenêtres sur le monde
102
Текст с пропуски
P6 : A quoi servent les protéines ?
P6 : A quoi servent les protéines ?
168
Текст с пропуски
P6 : Pourquoi le couscous est un plat équilibré ?
P6 : Pourquoi le couscous est un plat équilibré ?
109
Текст с пропуски
P4 : Critiques gastronomiques
P4 : Critiques gastronomiques
163
Задача за групиране
P5 : Les transports alternatifs
P5 : Les transports alternatifs
124
Стани богат
P5 : le transport vert
P5 : le transport vert
206
Текст с пропуски
P 2 : À la gare ou à l’hôtel ? Tester vos connaissances.
P 2 : À la gare ou à l’hôtel ? Tester vos connaissances.
287
Задача за групиране
Les nombres de 1 à 100
Les nombres de 1 à 100
96
Съвпадащи двойки
Les nombres de 0 à 19 (FLE)
Les nombres de 0 à 19 (FLE)
113
Решетка с думи
Les nombres de 10-100
Les nombres de 10-100
42
Числова линия
Complétez le texte par le bon cnnecteur 2 :
Complétez le texte par le bon cnnecteur 2 :
5
Текст с пропуски
Complétez le texte par le bon cnnecteur 1 :
Complétez le texte par le bon cnnecteur 1 :
11
Текст с пропуски
Les connecteurs logiques en catégories 2
Les connecteurs logiques en catégories 2
18
Задача за групиране
Les connecteurs logiques en catégories 1
Les connecteurs logiques en catégories 1
32
Задача за групиране
Cliquez sur Les connecteurs logiques pour les surligner :
Cliquez sur Les connecteurs logiques pour les surligner :
29
Маркиране на думи в текстове
Les connecteurs logiques - partie 2
Les connecteurs logiques - partie 2
15
Маркиране на думи в текстове
Les connecteurs logiques
Les connecteurs logiques
12
Стани богат
Le bilinguisme : synonymes et antonymes
Le bilinguisme : synonymes et antonymes
6
Стани богат
Le bilinguisme
Le bilinguisme
9
Стани богат
le bilinguisme
le bilinguisme
3
Стани богат
Le bilinguisme : synonymes
Le bilinguisme : synonymes
3
Подреждане на елементи
Exemples d’activités de compréhension
Exemples d’activités de compréhension
89
Текст с пропуски
Inductif /déductif
Inductif /déductif
5
Съвпадащи двойки
Faire repérer et conceptualiser.
Faire repérer et conceptualiser.
222
Подреждане
Identification des étapes de l'unité didactique
Identification des étapes de l'unité didactique
351
Съвпадащи двойки
SAVOIRS, SAVOIR-FAIRE et SAVOIR-ETRE
SAVOIRS, SAVOIR-FAIRE et SAVOIR-ETRE
399
Задача за групиране
Identification des étapes de l'unité didactique
Identification des étapes de l'unité didactique
57
Съвпадащи двойки
Les étapes de l'unité didactique
Les étapes de l'unité didactique
314
Подреждане
Définir l'ingénierie de formation
Définir l'ingénierie de formation
63
Текст с пропуски
Les 3 niveaux de l'ingénierie
Les 3 niveaux de l'ingénierie
12
Подреждане на елементи
Les nombres de 0 à 20
Les nombres de 0 à 20
334
Кръстословица
Les couleurs
Les couleurs
45
Решетка с думи
Les prépositions de lieu
Les prépositions de lieu
46
Стани богат
Quel temps fait-il ?
Quel temps fait-il ?
7203
Текст с пропуски
Les professions
Les professions
8714
Игра с двойки карти