deutsch in nakla |
Mis aplicaciones
1.INF_dzien_ziemi (8)
Adjektiv (Przymiotnik) - Aplikacje uczniów kl. VI (16)
Alltag (Dzień powszedni) (8)
ANGIELSKI (18)
Archiwum (107)
Berufe (Zawody) (7)
BIOLOGIA (87)
Der Valentinstag (Walentynki) 2 (9)
Deutschland (Niemcy) (0)
Die Körperteile (Części ciała) (7)
Familie (Rodzina) (6)
Farben (Kolory) 2 (7)
Frohe Ostern (7)
Geburtstag (Urodziny) (4)
Gemuse (Warzywa) (4)
Geografie (10)
Haustiere (Zw. domowe) (10)
Hobby (5)
Im Haus (W domu) (7)
In der Mitte (5)
Kleidung (Ubrania) (6)
Monate (Miesiące) (6)
Nikolaus (Mikołaj) (11)
Obst (Owoce) (4)
Ordinalzahlen (Liczebniki porządkowe) (3)
Perfekt (Czas przeszły) (3)
Personaldaten (Dane osobowe) (6)
Pytania o imię, wiek, kraj, powitania i pożegnania IV (8)
Räume (Pomieszczenia) (8)
Schulsachen (Przybory szkolne) (9)
Stopniowanie przymiotników (1)
Tageszeiten (Pory dnia) (0)
Tiere (6)
Uhrzeit (Czas zegarowy) (0)
VI :-) (15)
VII :-) N (147)
VIII :-) Archiwum (198)
VIII :-) SP N (212)
Was möchten sie? (Co oni chcieliby mieć?) (5)
Wetter (Pogoda) (10)
Wochentage (Dni tygodnia) (9)
Wollen (chcieć) (4)
Zahlen (Liczebniki) (8)
Zahlen bis 12 (8)
Zaimki pytające (5)
Co zagraża a co podoba się naszej Ziemi?
Co zagraża a co podoba się naszej Ziemi?
21
Clasificación en grupos
Zestaw komputerowy - podstawowe części (dopasowanie)
Zestaw komputerowy - podstawowe części (dopasowanie)
10
Emparejar elementos
Kl.6 Rozpoznaj motyle
Kl.6 Rozpoznaj motyle
51
Emparejar elementos
Prepositions of place
Prepositions of place
5
Emparejar elementos
Prepositions of place - łączenie w pary
Prepositions of place - łączenie w pary
12
Emparejar elementos
Komórka roślinna - budowa
Komórka roślinna - budowa
185
Identificar imágenes o elementos en una imagen
Essen GRUPOWANIE
Essen GRUPOWANIE
2356
Clasificación en grupos
FAMILIE Tabelka (2)
FAMILIE Tabelka (2)
169
Rellenar tabla
Obst OBRAZEK
Obst OBRAZEK
1561
Identificar imágenes o elementos en una imagen
