François Valancony |
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La domination du Monde par l'Europe au XIXe siècle
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Réalisme et Fauvisme
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55
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Les différents éléments internes d'un documentaire
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31
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Multiples d'un nombre
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22
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L'œil du Loup Chapitre IV.2 - Le QCM
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L’œil du loup IV.2 - Le lexique
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L'œil du Loup Chapitre IV.1 - Le QCM
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L’œil du loup IV.1 - Le lexique
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27
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L'oeil du Loup Chapitre III.10 - Le QCM
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20
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L’œil du loup III.10 - Le lexique
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L'oeil du Loup Chapitre III.9 - Le QCM
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28
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L'oeil du Loup Chapitre III.9 - L'histoire
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L’œil du loup III.9 - Le lexique
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L'œil du loup III.8, les personnages
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15
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L’œil du loup III.8 - Le lexique
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13
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L’œil du loup III.7 - QCM
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L’œil du loup III.7 - Le lexique
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24
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La faune du Parc naturel de la Vanoise - Difficile
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32
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La faune du Parc naturel de la Vanoise - Facile
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41
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La faune du Parc naturel de la Vanoise - Tous
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37
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Espèces d'espèces : comprendre la vidéo
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45
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L’œil du loup III.6 - QCM
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L’œil du loup III.6 - Le lexique
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Qu'est-ce qu'une fable ?
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116
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L’œil du loup III.5 - Le lexique
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18
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L’œil du loup III.5 - QCM
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L’œil du loup III.4 - Le lexique
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L’œil du loup III.4 - QCM 2
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L’œil du loup III.4 - QCM
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Le Cercle : ce qu'il faut retenir
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L’œil du loup III.3 - QCM
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L’œil du loup III.3 - Le lexique
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Dictée - La fin de la Première Guerre mondiale
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L’œil du loup III.2 - QCM
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Reconnaitre une situation de harcèlement - Des exemples
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Reconnaitre une situation de harcèlement
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77
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L’œil du loup III.2 - Le lexique
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23
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Aucun titre saiSituation de Sollièressi
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28
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Utiliser des comparaisons - Choisir “pareil”, “pareille”, “pareils”, “pareilles” ?
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82
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Utiliser des comparaisons - Choisir tel / telle / tels / telles ?
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Utiliser des comparaisons et des métaphores.
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74
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L’œil du loup III.1 - QCM
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26
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L’œil du loup, Chapitre II - QCM
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137
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L’œil du Loup Chapitre II
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133
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Périmètre d'une figure - Retrouve le bon périmètre.
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Périmètre d'une figure - Qui a le plus grand périmètre
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L’œil du loup II.8 - QCM
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L’œil du loup II.7 - Vrai ou faux
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L’œil du loup II.8 - Le lexique
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Se déplacer dans des conditions extrêmes.
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Etagement de la végétation en montagne.
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La feuille, le fruit, l'écorce
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Je reconnais le chêne, le pin sylvestre et le hêtre
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Les animaux ressemblent-ils à leurs parents ? : le développement indirect
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Les animaux ressemblent-ils à leurs parents ? : le développement direct
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Le classe les mots en catégories 2
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Le message clair
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Identifier des paysages, reconnaitre les éléments
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Le déterminant et le nom
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Le déterminant et le nom 2
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Reconnaitre les noms 2
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Reconnaitre les noms
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Histoire à 4 voix d'Antony Brown
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Mesure de masse
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Mesurer des masses : le gramme et le kilogramme.
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Mesurer des masses : ordres de grandeur entre le kg et le g
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Le début du Moyen-Âge : Le baptême de Clovis (496)
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La Fin de l'Empire Romain
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Les grandes périodes de l'Histoire - Les Gallo-Romains
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Quelle unité de mesure utiliser ?
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Lire l'heure 2/2 - Les fondamentaux
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Je reconnais les classes grammaticales (Cléo p 128)
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Je reconnais les classes grammaticales -2 - (Cléo p 128)
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Je reconnais les classes grammaticales -1- (Cléo p 128)
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