Оксана Белявская |
Οι εφαρμογές μου
Малюки (0)
Малюки (0)
Середня група (2)
Середня група (2)
Старша група (0)
Старша група (0)
Хто як голос подає (розвиток слухової уваги).
Хто як голос подає (розвиток слухової уваги).
1226
Αντιστοίχιση ζευγαριών
Називай правильно. (розширювати активний словник іменниками, словами-назвами фруктів, овочів та ягід).
Називай правильно. (розширювати активний словник іменниками, словами-назвами фруктів, овочів та ягід).
434
Αντιστοίχιση σε ομάδες
Допоможи ведмежатам (Диференціація звуків [с] -[ш]).
Допоможи ведмежатам (Диференціація звуків [с] -[ш]).
1652
Αντιστοίχιση σε ομάδες
Що спочатку, що потім (склади розповідь за серією сюжетних картинок 4шт.)
Що спочатку, що потім (склади розповідь за серією сюжетних картинок 4шт.)
1861
Βάλτα στη σωστή σειρά
Що спочатку, що потім (склади розповідь за серією сюжетних картинок 4шт.)
Що спочатку, що потім (склади розповідь за серією сюжетних картинок 4шт.)
4360
Βάλτα στη σωστή σειρά
Що спочатку, що потім (склади розповідь за серією сюжетних картинок 4шт.)
Що спочатку, що потім (склади розповідь за серією сюжетних картинок 4шт.)
1604
Βάλτα στη σωστή σειρά
Знайди однакові картинки (Автоматизація звука [с] в словах, на початку слова)
Знайди однакові картинки (Автоматизація звука [с] в словах, на початку слова)
684
Ταίριαξε τα ζευγάρια
Хто чим живиться ( 1 рівень) .
Хто чим живиться ( 1 рівень) .
599
Ταίριαξε τα ζευγάρια
Хто чим живиться ( 2 рівень) .
Хто чим живиться ( 2 рівень) .
373
Ταίριαξε τα ζευγάρια
Хто чим живиться ( 3 рівень).
Хто чим живиться ( 3 рівень).
205
Ταίριαξε τα ζευγάρια
" На болоті" (Диференціація звуків [ж] - [з]).
" На болоті" (Диференціація звуків [ж] - [з]).
3000
Αντιστοίχιση σε ομάδες