Анна Зубкова |
Mano programėlės » ТОНКМ

Определение форм работы, используемых при изучении нового материала
Определение форм работы, используемых при изучении нового материала
241

Žirgų lenktynės

Моделирование урока математики
Моделирование урока математики
603

Įrašyti praleistus žodžius

Актуализация знаний
Актуализация знаний
668

Žirgų lenktynės

Повторение, обобщение и систематизация материала: определения понятий
Повторение, обобщение и систематизация материала: определения понятий
285

Žirgų lenktynės

Закрепление изучаемого материала: конструирование задач
Закрепление изучаемого материала: конструирование задач
799

Išrikiuoti eilės tvarka

Повторение, обобщение и систематизация математических знаний
Повторение, обобщение и систематизация математических знаний
500

Multiple-Choice Quiz

Неуспеваемость учащихся
Неуспеваемость учащихся
2530

Dėlionė pagal grupes

Формы изучения материала на уроке математики. Урок изучения нового материала.
Формы изучения материала на уроке математики. Урок изучения нового материала.
570

Priskyrimas grupėms

Формы изучения материала на уроке математики
Формы изучения материала на уроке математики
657

Atitinkančios poros

Структурирование урока математики. Урок изучения нового материала-1.
Структурирование урока математики. Урок изучения нового материала-1.
639

Išrikiuoti pagal skaičius

Формы обучения математике - 2
Формы обучения математике - 2
1467

Įrašyti praleistus žodžius

Проверка, контроль, оценка
Проверка, контроль, оценка
943

Multiple-Choice Quiz

Проектирование урока
Проектирование урока
719

Dėlionė pagal grupes

Логическая схема подведения под понятие
Логическая схема подведения под понятие
497

Atitinkančios poros

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ (математика) -2
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ (математика) -2
4317

Programėlių matrica

21 Особенности методики обучения математики в классах естественнонаучного профиля.
21 Особенности методики обучения математики в классах естественнонаучного профиля.
1245

Atitinkančios poros

18 Особенности методики обучения математике в профильных математических классах.
18 Особенности методики обучения математике в профильных математических классах.
1600

Atitinkančios poros

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ (математика) -1
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ (математика) -1
68293

Programėlių matrica

Проявление неуспеваемости по математике:
Проявление неуспеваемости по математике:
201

Sudėlioti korteles iš eilės