Валентина Владимировна Петрякова

Н.Д. Телешов. Жизнь и творчество. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ Школа “Технологии обучения”

Ю.П. Казаков. Жизнь и творчество. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ Школа Технологии обучения

Ю.П. Казаков. Жизнь и творчество. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ Школа Технологии обучения

Жизнь и деятельность В.А. Сухомлинского. Учитель русского языка и литературы Петрякова В.В., ГКОУ Школа “Технологии обучения”

Средства художественной выразительности в стихотворении И.А. Бунина "Детство"

Проблемы в очерке К.М. Симонова “Свеча”. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения.

Русские писатели о бережном отношении к природе. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения.

Жизнь и творчество И.С. Тургенева. Учитель русского языка и литературы Петрякова В.В., ГКОУ Школа “Технологии обучения”

Деепричастие. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ Школа “Технологии обучения”

И.С. Тургенев. Рассказ Бирюк”. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ Школы “Технологии обучения”

В.П. Астафьев “Бабушка с малиной”. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО “Технологии обучения”

В.П. Астафьев. Жизнь и творчество. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ Школа “Технологии обучения”

Поэты-фронтовики о Великой Отечественной войне. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения.

Писатели о Великой Отечественной войне. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ Школа “Технологии обучения”

Пословицы о дружбе. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО “Технологии обучения”

Н.Д. Телешов. Жизнь и творчество. Петрякова В.В. учитель русского языка и литературы, ГКОУ ЦО "Технологии обучения"

А.Н. Радищев. "Путешествие из Петербурга в Москву". Средства языковой выразительности. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения

А.Н. Радищев. Что вы знаете о великом русском писателе? Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ Школа “Технологии обучения”

И.А. Бунин. Рассказ “Лапти”. Лексическое значение устаревших слов. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ Школа “Технологии обучения”

И.А. Бунин. Что вы знаете о великом русском писателе? Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО “Технологии обучения”

Расул Гамзатов. Жизнь и творчество. Петрякова В.В., ГКОУ Школа “Технологии обучения”.

Н.А. Некрасов. “Крестьянские дети”. Средства языковой выразительности. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО “Технологии обучения”

И.А. Бунин. Рассказ “Косцы”. Лексическое значение устаревших слов. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО “Технологии обучения”

И.А. Бунин. Рассказ “Темные аллеи”. Средства языковой выразительности. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО “Технологии обучения”

Разбор слова по составу. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения.

Фонетика. Графика. Орфография. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения

А.Н. Некрасов. Что вы знаете о великом русском поэте? Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО “Технологии обучения”

Ударение. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ Школа “Технологии обучения”

Ударение.Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения

Разбор имен существительных по составу. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии Обучения

Имя существительное. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО “Технологии обучения”

Звуко-буквенный анализ слова. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ Школа Технологии Обучения

Главные члены предложения. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии Обучения

Звуко-буквенный анализ слова. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ Школа Технологии обучения

Определите слова, в которых звуков больше, чем букв. Петрякова В.В., учитель русского языка ГКОУ ЦО Технологии обучения

Сложное предложение. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литература ГБОУ ШК Технологии Обучения

Чередование гласных в корнях -ЛАГ- /-ЛОЖ-. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения

Непроизносимые согласные. Петрякова В.В.. учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения.

Повелительное наклонение глагола. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии Обучения.

Гласные в приставках -пре и -при. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения

Заимствованные слова. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения

Сложноподчиненные предложения с придаточными разных видов. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литература ГКОУ ЦО Технологии Обучения

Сложноподчиненные предложения с придаточными разных видов. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литература ГКОУ ШК Технологии Обучения

Сложносочиненное предложение. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литература ГКОУ ЦО Технологии Обучения

Сложносочиненное предложение. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ Школа Технологии обучения

Буквы Е- И в окончаниях глаголов. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГБОУ ШК Технологии обучения

Двойная роль букв Е,Ю,Я,Ё. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения.

Глагол. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения.

Чередование гласных Е -И в корнях. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГБОУ "Школа "Технологии обучения"

Чередование гласных Е -И в корнях. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО Технологии обучения

Чередование гласных Е -И в корне слова. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГБОУ ШК Технологии обучения

Приставки -пре- -и -при- в глаголах. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГБОУ ШК Технологии обучения

Найдите глаголы I спряжения. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО "Технологии Обучения"

Виселица для лентяя. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО "Технологии Обучения"

Спряжение глаголов. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО

Повелительное наклонение глагола. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения

Правописание суффиксов глаголов. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО Технологии обучения

Глагол. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения.

Сослагательное наклонение глагола. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения

Что ты знаешь о глаголе? Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения.

Спряжение глаголов. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения

Спряжение глаголов. Петрякова Валентина Владимировна, учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО “Технологии обучения”

Время глагола. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО "Технологии обучения"

Правописание глаголов с частицей НЕ. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения.

Глагол. Петрякова В.В,, учитель русского языка и литературы ГБОУ Школа "Технологии обучения"

Определи лицо глагола. Петрякова В.В., учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО Технологии Обучения

Определение спряжения глаголов в личной форме. Петрякова В.В.. учитель русского языка и литературы ГБОУ

Правописание -тся и -ться в глаголах. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГБОУ ЦО "Технологии обучения"

Правописание -тся и -ться в глаголах. Петрякова Валентина Владимировна,учитель русского языка и литературы, ГБОУ "Школа "Технологии обучения"

Определи спряжение глаголов. Петрякова В.В.,учитель русского языка и литературы ГКОУ ЦО Технологии обучения

Род имён существительных