Leben in Palästina Kl.3/4 © Calwer Verlag
Lernbaustein-Erstellung: Michael Beisel, RPI Baden. Grafik: © Calwer Verlag, aus: Arbeitshilfe Religion Grundschule NEU 1./2.Schuljahr, 1.Halbband, 2009, S.64
Prozessbezogene Kompetenzen: "wahrnehmen und darstellen","kommunizieren und dialogfähig sein"((BP B.-W. GS EvRel 2016).
Inhaltsbezogene Kompetenzen: SuS "können Zeit und Umwelt Jesu beschreiben (zum Beispiel.. Synagoge,... Lebensverhältnisse)".(BP B.W. EvRel 2016 Kl.3/4, 3.2.5. Jesus Christus TK (1)). Unterrichtsvorschlag: Mit Wimmelbild-Vollprojektion oder am Kartenständer erste Entdeckungen im Plenum machen lassen: "Ich sehe was, was du nicht siehst... Vgl. Handreichung Evangelische Religionslehre Bildungsplan 2016 Grundschule, hg. von RPI Baden und ptz Württemberg, Mitarbeitende Dr. Uwe Hauser u.a.,Stuttgart 2016,S.12.25 (Vertrieb: Calwer Verlag, Best.-Nr.90376). Unterrichtshinweise: Ggf. liest Mouse-over bei (i) Begriff vor, Audioausgabe je nach Endgerät unterschiedlich. Nach Lösung Weiterleitung zu weiterer Aufgabe.
Prozessbezogene Kompetenzen: "wahrnehmen und darstellen","kommunizieren und dialogfähig sein"((BP B.-W. GS EvRel 2016).
Inhaltsbezogene Kompetenzen: SuS "können Zeit und Umwelt Jesu beschreiben (zum Beispiel.. Synagoge,... Lebensverhältnisse)".(BP B.W. EvRel 2016 Kl.3/4, 3.2.5. Jesus Christus TK (1)). Unterrichtsvorschlag: Mit Wimmelbild-Vollprojektion oder am Kartenständer erste Entdeckungen im Plenum machen lassen: "Ich sehe was, was du nicht siehst... Vgl. Handreichung Evangelische Religionslehre Bildungsplan 2016 Grundschule, hg. von RPI Baden und ptz Württemberg, Mitarbeitende Dr. Uwe Hauser u.a.,Stuttgart 2016,S.12.25 (Vertrieb: Calwer Verlag, Best.-Nr.90376). Unterrichtshinweise: Ggf. liest Mouse-over bei (i) Begriff vor, Audioausgabe je nach Endgerät unterschiedlich. Nach Lösung Weiterleitung zu weiterer Aufgabe.
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